唤 醒
其实女儿第一次给我提起“唤醒教育”这四个字的时候，我的第一反应是：我们家老鼠（女儿的昵称），这世间怕只有恩师才能唤醒她吧。女儿所在的中学不久前被列为晋中市高中部唯一一所唤醒教育实验学校，一个月前就有专门从事此项研究的专家老师给家长们讲过有关唤醒教育的理念。当时没有太重视，听了一会儿同事一个电话打进来，我顺势溜出了课堂。这次又被告知学校在星期天要组织家长和学生的互动，实在想利用休息日做一些家务事，想也不想就把这个光荣任务推给了孩子爸爸，但是女儿这时悄悄对我说：“妈妈我想让你去，我们老师说了，去者必有收获。”没有退路了，只好去吧。于是依照要求准备了蒙眼睛的丝巾，纸笔等物。心想：也就做做游戏罢了。蒙眼睛啊，咱不怕，有道场过弹珠关的体验，想来也不会太难。
星期天，如约而至。我们去得并不晚，可教室里已坐满了家长和孩子，心里不仅惭愧起来，原来大家都这样重视。活动开始前，老师已把一个班划分成了8个小班，每个小班选出班长，然后一起策划班里的主题、口号、班歌，然后把它们制作成PPT。活动第一个内容就是展示自己班的风采。孩子们的表现让我很惊讶。女儿的临时小班由9个女孩组成，因此她们给自己起了个班名叫“shero”,由 “hero”（英雄）演变而来，强调本班都是女孩，人人争做女中豪杰的意思，主题和口号：“独立、自强、阳光、向上！我们在奔跑！”班歌：《奔跑》。里面有段歌词很好：
随风奔跑自由是方向
追逐雷和闪电的力量
把浩瀚的海洋装进我胸膛
即使再小的帆也能远航
随风飞翔有梦作翅膀
敢爱敢做勇敢闯一闯
哪怕遇见再大的风险再大的浪
也会有默契的目光
说实话我没想到几个柔弱的女生会把“奔跑”这个词作为她们的口号喊出来，我看到了她们的渴望，她们追求理想的态度和坚持。人生终究会有个归宿，花季般的年龄，她们有追求自己梦想的权利，可是在现行的教育体制面前，她们的理想之路又能走多远呢？在洋溢着青春气息的孩子们面前，我想：人生真的就为考出个好成绩，将来混个好工作，顺利成家立业，然后被动消极的去等待死亡吗？老师说的没错：唤醒教育不只是针对孩子，同样需要被唤醒的是老师、家长，甚至包括者整个社会都需要被唤醒！
展示班级风采、争先恐后的抢答问题，一系列的热身让大家都兴奋起来，平时紧张地工作、紧张地学习，虽然天天都见面，但是彼此的交流却越来越少，这一刻，教室装满了久违的和暖与融洽。接下来的活动却突然要求大家安静下来不出声，先是蒙住孩子的眼，在家长的搀扶下在教室里绕了几圈后慢慢走出了教室。身边的女儿察觉到了异样，不觉放慢了脚步，有点不敢往前走了，我紧紧挽住她的胳膊，轻轻在她耳边说：“不怕，有妈妈在呢，你还不信妈妈吗？”可是她还是不太敢迈步，我几乎是拽着她走完楼道，楼门口是一排课桌等着他们翻越，我没有任何提示，直接就想抱她过去，可是我忘了她已经长大了，我根本抱不起来了，就这样跌跌撞撞的翻越了课桌，走了几步开始下楼梯，这一系列的动作让女儿迈步更加的谨慎、小心。而我根本不理解她被蒙着双眼什么都看不见的感觉，使劲拽着她走。而这种感觉很快就让我体验到了，我们交换了角色，也被蒙住了眼，由女儿搀扶走相同的路回教室。原来什么都看不见的时候真的是不敢迈步啊，幸好身边还有女儿，她一直在提示我：放心走吧。。。没关系，是平路。。。下台阶了。。。上台阶了。。。过课桌了。。。惭愧啊，她的提示恰到好处，让我一路都很顺利，而我还把她当小孩子，什么都想替她做，可是成长就是要自己去经历啊，想想以前对孩子的教育也是这样，我的自以为是不知错过了多少让她真正自己去经历的机会啊！
回到教室里，缓缓的音乐声想起，家长和孩子都被蒙住眼睛开始寻找对方，在老师轻柔的声音中，女儿放开了我的手，放手的一瞬间，我的心竟有说不出的空虚，周围漆黑一片，只有偶尔伸过来的陌生的手臂。心里忽然就感到害怕，鼻子一酸，眼泪就快掉下来了，我的宝贝呢？这么快我就把你丢了？我开始疯狂地乱摸，这个也不是，那个也不是，黑暗中也不知走到了哪里，感觉周围都没人了，我站住，一种从未有过的无助感充斥着我的内心让我无所适从。老师缓缓的声音一直在耳边萦绕：“。。。。。。在什么都看不到的状态下，也许你的孩子就在你的身边，而你就这样错过了。。。。。。”不久就听到周围不断地有轻轻的惊喜声，我越发着急，情急之下就想很快挣脱黑暗的束缚，我往上拽了一下眼罩，模糊看见地下全都是毫无目的走来走去的脚，想起师父的话：“珍惜每个缘。。。。。。”不能作弊！赶快又戴好继续找。很奇怪，明明知道这不过是个游戏体验，可一旦被蒙上眼，就是真实的无明状态，我又一次有想哭的冲动。时间过了好久，在我快要坚持不住的时候，身边突然伸过来一双手，不急也不慌，直觉告诉我，是女儿！冷静地摸了一下袖子，没问题！兴奋地拉下眼罩和女儿紧紧拥抱在一起！由于时间关系，最后没有相互找到的也没再继续，不过听老师讲别的班有家长因为最后找不到自己的孩子当场就放声大哭！无明真的很恐怖！其实人在世间何尝不是如此，今日不知明日事，被动地欢乐、被动地伤心、被动地成功、被动地失败，更可怕的是人们不清楚自己的状态，误以为眼睛能看到的就是世界的一切，因此化生出一个看似真实，实际虚空的世界，在里面瞎闯乱撞，把海市蜃楼当目标，永远都转不出来！真正需要被唤醒的是整个人类啊！眼下，我们身处的时代是一个实现国家和民族伟大复兴之梦的时代，需要被唤醒的是整个社会整个民族对生命真正意义的探寻！
才从惊恐未定的情绪中出来，老师又把我们带入了另一种氛围中，就是父母和孩子相互的表达，当女儿趴在我耳边，哽咽着说出：“妈妈，我永远爱你！还有爸爸！”的时候，我的眼泪夺眶而出。周围也是一片抽泣声，连旁边的老师们也被这种场面感动得直掉泪。追名逐利的社会环境，在很大程度上压抑了人们的情感，阻塞了心灵之间最纯真的沟通。
最后孩子们写下自己的梦想，每一位家长做见证人。女儿很单纯，她现阶段的梦想我也了解一些，以前我一直认为不切实际，和现实有很大差距，现在我不想做任何评价了，我只想感受，感受她的直白和勇敢，在现实很残酷的情况下敢于表达自己的梦想不是每个大人都能做到的。谁没有梦想，谁又不向往美好呢？正是每一个有着美好善良之梦的个体组成了社会的整体，社会要想进步，人类要想过上更加美好的生活，就不能再继续无明，不能再盲目地活着，我们要明眼，民族要明眼，社会要明眼，全世界都需要明眼！
恩师常说让我们珍惜每个缘，对待任何事，只要认真，必有收获。真的是这样！
感恩生命中的每个缘分！
祈愿开心唤醒每一个在黑暗的生命苦海中苦苦挣扎与摸索的无明生灵！
开心弟子 心晓莉敬书
2013.4.27
